9月2日，由全國高等院校計算機基礎教育研究會（AFCEC）農林專委會主辦、塔里木大學信息工程學院承辦的“走進塔里木大學”計算機一流課程建設研討會在塔里木大學信息工程學院報告廳成功舉辦。本次活動邀請了中國農業大學信息與電氣工程學院呂春利教授、陳雷副教授，專委會副主任、北京林業大學信息學院孫俏教授，專委會副主任、上海海洋大學信息學院袁紅春教授作特邀報告。專委會主任、中國農業大學信息與電氣工程學院副院長李振波教授主持本次研討活動。
塔里木大學信息工程學院院長張學東代表學院對所有參與此次研討會的專家學者表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝，他強調，本次研討會是推進學院教學能力建設的重要學習機會，期望塔里木大學信息工程學院教師能夠認真學習“金課”建設經驗，向專家學者充分請教，推動學院課程質量的進一步提升。
專委會秘書處單位中國農業大學信息與電氣工程學院院長張漫教授向塔里木大學信息工程學院的全體教職員工表示最誠摯的敬意，致敬他們在邊疆的教育事業中默默耕耘，并希望通過本次研討會能夠不斷交流和合作，共享教育資源，共同探索新的教育理念和教學方法，提高教育教學質量。
呂春利教授作了題為“程序設計國家一流課程建設經驗”的報告。報告總結了如何運用Learning By Doing 的教學理念建設課程內容，即通過設計循序漸進的系列學習任務，依托信息化教學工具，有序組織短視頻+訓練任務+擴展閱讀材料，開展翻轉課堂的教學模式，來提高教學質量和效率，從知識、能力和素質三個層面培養學生，提高學生問題求解與算法設計、前沿技術的認知能力，促進其自主學習，激發其探索與創新欲望，培養其誠信、敬業、樂群的學習態度和科技報國情懷。
孫俏教授作了題為“課程基建賦能、校企合作助力——Web前端開發課程建設”的報告。報告以Web前端開發課程為例，圍繞如何打造慕課課程、教材、教學輔助系統三大課程基建，以及依托開展校企合作助力課程建設進行了介紹。重點探討了三大課程基建如何賦能課程教學，如何開展校企合作并將其深入到各個教學環節，如何改革教學設計模式和教學方法以及混合式課程應用。為開展教學資源建設、MOOC和教材建設、混合課程應用和金課申請提出了建議。
袁紅春教授作了題為“以人工智能為主線的計算機通識教育改革探索與實踐”的報告。報告介紹了上海海洋大學圍繞“人工智能+”復合創新應用型人才培養所開展的教學改革與探索，包括教學改革背景、教學改革探索與實踐、教學改革成效、教學改革遇到的問題及措施等。
陳雷副教授作了題為“大學計算機基礎MOOC課程建設情況匯報和經驗交流”的報告。報告圍繞中國農業大學“大學計算機基礎”課程如何從課程改革到校內雨虹學網平臺上線，再到愛課程網中國大學MOOC平臺上線三個階段的工作過程進行了回顧和分析，展示了建設和運行一門國家精品在線MOOC課程的全部過程和內在邏輯。報告重點對MOOC課程資源建設和重要技術環節進行了分析解讀，分享了建設經驗和運行體會。
隨后，與會者就如何激發學生學習興趣、青年教師培育、課程實驗環節設置、課程考核等問題展開了深入交流。
最后，專委會主任李振波教授進行了活動總結。他衷心感謝4位專家的精彩報告和塔里木大學信息學院教師們的熱情參與，并對塔里木大學信息工程學院為本次活動提供支持表示感謝，最后祝賀本次活動取得圓滿成功！
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